Шесть особенностей воспитания детей в Норвегии
Пишет Сергей Анашкевич: Как там у нас? Мама с бабушкой стараются одеть детей потеплее, в сильный мороз с коляской ни в коем случае не гулять, накормить повкуснее, отвезти в школу на машине, и вообще одного ребенка никуда не отпускать.
В Норвегии же всех с раннего возраста приучают к самоограничению и ответственности за собственную жизнь и здоровье. Никто не опекает свое чадо "от и до" и родители над ребенком совершенно не трясутся. Вот некоторые особенности воспитания детей в Норвегии, о которых я успел узнать во время своей поездки:
Особенность Первая. У природы нет плохой погоды.
Детей с детсада учат дружить с погодой и самим определять, как одеваться в зависимости от времени года. То есть не мама выдает носки-флиску-куртку-шапку, а ребенок сам знает, когда надеть резиновые самоги, а когда теплый пуховик.
При этом все школьные переменки в любую погоду дети должны проводить во дворе: дождь, ливень, ветер, снег — неважно. Считается, что, бегая, прыгая и «проветривая мозги», ребенок отдыхает, настраивается на следующий урок, закаляется и запасается здоровьем.
В школе детям преподают уроки окружающей среды. Именно на них детям объясняют, как правильно одеваться в соответствии с прогнозом погоды. Например, если на улице минус десять, нужно быть одетым как капуста — многослойно. Первый слой прилегает к телу: длинные штаны и пуловер из тонкой шерсти или флисa. Вторым слоем идет платье или джинсы с толстовкой. Третий слой — теплый, но легкий водоотталкивающий комбинезон. Плюс прорезиненные утепленные сапоги, непромокаемые варежки, шерстяная шапка-шлем и, если совсем холодно, капюшон.
Особенность Вторая. Питание.
Особенность в том, что здесь нет никаких "на обед обязательно нужно есть суп" и "первое-второе-компот".
Горячие обеды в школах не предусмотрены. Родители укладывают детям в пластмассовые контейнеры холодные сэндвичи, пирожки, фрукты, йогурты. Между уроками есть один получасовой перерыв, во время которого можно перекусить. Сладкое запрещено: никаких лимонадов, конфет, печенья, шоколадок. Орехи тоже нельзя — во избежание аллергии. Во всех школах и садиках висят таблички: Nut free zone («Свободная от орехов зона»).
Особенность третья. Самостоятельность.
С младших классов ребенок сам собирается в школу, мама лишь контролирует.
В школу дети ходят без сопровождения взрослых. Никто не привозит и не забирает своих детей на машинах, здесь это вообще нонсенс. Кстати, помимо увесистого ранца с книгами, каждый несет с собой еще и пакет с ланчем. На тренировки, дополнительные занятие и т.д. - тоже все сами.
Дети сами определяют одежду по погоде и одеваются, как я уже сказал выше.
Особенность четвертая. Маниакальная забота о зубах.
На школьных занятиях ученики читают «Приключения Кариуса и Бактуса». Эта популярная в Норвегии детская книга Турбьёрна Эгнера рассказывает о том, как веселая бактерия вместе с другом кариесом разрушала зубы ленивого мальчика Марка, пока он не начал их старательно чистить. Еще есть мультик по этой книжке, который видел каждый норвежский ребенок, как у нас когда-то "Ну, погоди!"
Все дело в том, что медицинские расходы здесь, как правило, покрываются государственной страховкой, но стоматологическая помощь предоставляется только до 18 лет, после - к стоматологу за свои кровные. Поэтому зубы берегут с детства - мамы начинают чистить ребенку зубы, едва у него во рту проклюнется первый. И учат самих чистить зубы раньше, чем читать. Кстати, конфеты и жвачку норвежские дети видят реже, чем горячий суп на обед а его они видят очень редко, как вы поняли.
Особенность пятая. Высокая температура - не повод для паники.
По норвежским понятиям если у ребенка температура 38 градусов, это не повод беспокоить врача, а насморк — не основание для пропуска занятий в школе. При определенном списке заболеваний и недомоганий, например при мигрени или простуде, доктор может выписать так называемый зеленый рецепт. Это официальная рекомендация пойти прогуляться по лесу. Норвежская медицина устроена по принципу «спасение утопающих — дело рук самих утопающих». Сказать, что у тебя барахлит здоровье, все равно что признать, что ты ленивый и безответственный. Не занимался спортом, не закалялся, вот и заболел.
Особенность шестая. Спорт важнее, чем учебники.
Спортивной подготовке в школе уделяется, реально, даже больше внимания, чем другим урокам. Весной и осенью — плавание, зимой — лыжи. И круглый год походы.
В государственных школах дети начиная с девяти лет ходят в трехдневные походы с учителями, ночуют в палатках, жгут костры, готовят еду в котелке. Кроме того, раз в неделю специальный автобус отвозит их на трехчасовую прогулку в лес или в горы, пешую весной и осенью, лыжную - зимой.
Кроме того, школьники постоянно участвуют в различных марафонах, благотворительных забегах/заплывах/велозаездах, перечисляя взносы за участие то в помощь голодающим детям Африки, то терпящим бедствие от землетрясения непальским школьникам..
Кстати, спорт - единственное, где детям позволяют выделяться. Во всем остальном - ни в коем случае. Хвастаться не зазорно только спортивными успехами и рекордами, а никак не достатком, тачкой папы и где провел каникулы.
Мамочки, конечно, будут протестовать, но факт остается фактом: самому молодому норвежцу, который встал на лыжи исполнилось... 9 месяцев! Заботливый папаша не только изготовил лыжи по росту, но и сшил комбинезон с миниатюрным рюкзачком. Мальчонка довольно бодро проехал несколько метров, перед тем как упасть...
9-месячных лыжников я, конечно, во время своей поездки не видел но 2-3 летних малявок на лыжах насмотрелся.
Когда в Хемседале или Трюсиле выкатываешься к подъемникам и видишь стайки совсем мелких детей, который пачками уводят на разные учебные склоны инструктора, становится понятно, почему в Норвегии такое огромное количество олимпийских чемпионов в лыжных видах спорта...
Любой норвежский горнолыжный курорт в буквальном смысле слова заточен под детей, в том числе - от развлекательных зон в отелях до полноценных горнолыжных школ на склонах.
Причем, здесь и на лыжи ставят и с детьми продвинутого уровня могут погонять по совсем недетским склонам. Кстати, таких детей в общей массе очень немало - на красных трассах довольно часто меня оставляли не удел проносящиеся мимо 5-7 летние пацаны и девчонки.
Справедливости ради, нужно сказать, что не все мелкие в бешенном восторге от горолыжки. К примеру, девочка в розовом шлеме слева рыдала крокодильими слезами и ни в какую не хотела отлипнуть от мамы, которая привела ее в детскую лыжную школу.
Но большая часть детей все же с удовольствием учится или просто катается на лыжах
Тут иногда наблюдешь, как взрослые лишь с третьей попытки защелкивают ботинок в лыжное крепление, а этот мелкий с залихватским видом и явно работая на девочку в розовом надевает лыжи.
Мама уговорила) Девочка перестала плакать и согласилась покататься с остальной группой
Ну и пока последние разбираются со своими креплениями, первым уже не терпится на склон.
Ни палки им не нужны, ни помощь. На лыжах они гоняют лучше, чем ходят в своем малом возрасте.
Выеживаются друг перед другом, как взрослые
Сколько детям в этой группе? 3 года? 4?
Первые этапы обучения.
Ну а те, что постарше, уже сами...
Падают, не переживают по этому поводу и снова бегут на подъемник...
Комментарии
2008 год,Иоальская школа. Зима,безветрие, солнечно.минус 12. Вывел детей прогуляться на уроке физкультуры. Итуту же пошли звонки т родителей директору,увидевших всё это в окно. "Какое он имел право??" )))))
Отправить комментарий