Если вы взялись выращивать птенца хищной птицы, он наверняка вырастет импринтом. Упрощённо говоря - будет считать вас ближайшим родственником. "Неправильный" импринт - это птица могущая испортить жизнь любому. Он орёт, нередко агрессивен к человеку, и ввести его в охоту достаточно не просто. В чём же разница между "правильным" и "неправильным" импринтами? В двух словах - последний принимает вас за родителя. Со всеми вытекающими: требует корма и добивается внимания. Для первого же вы сибс - то есть родственник типа брата-однопомётника. Такой импринт относится к вам также безбоязненно, как и птиц из первой категории, но вовсе на вас не зациклен. Корма не требует, когда пристаёт поиграться - держит себя в рамках, и охотно принимает участие в ловле на пару с вами. Воспитать "неправильного" импринта очень просто - надо только дать юной птице понять, что вы её кормите. Дальше всё придёт само собой.
Запечатле́ние, или импри́нтинг (от англ. imprint — оставлять след, запечатлевать, отмечать) — в этологии и психологии специфическая форма обучения; закрепление в памяти признаков объектов при формировании или коррекции врождённых поведенческих актов. Объектами могут являться родительские особи (выступающие и как носители типичных признаков вида), братья и сестры (детёныши одного помёта), половые партнёры, пищевые объекты (в том числе животные-жертвы), постоянные враги (образ внешности врага формируется в сочетании с другими поведенческими условиями, например, предостерегающими криками родителей), характерные признаки обычного места обитания (рождения). Запечатление осуществляется в строго определённом периоде жизни (обычно в детском и подростковом возрасте), и его последствия чаще всего необратимы. Наиболее изученная и показательная форма запечатления — «реакция следования» зрелорождающихся птенцов или детёнышей млекопитающих за родителями и друг за другом.
Про жизнь с птицами-импринтами почти всегда рассказывают одно и то же. Ниже пример с совой.
Рекомендуется к просмотру: